El Campamento Carlos Finol, ubicado en Catia La Mar, estado La Guaira, fue escenario de una jornada cultural de la Ruta de la Esperanza, iniciativa organizada por el Centro Nacional del Libro (Cenal), adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Cultura, en articulación con el Plan Nacional de Lectura Bicentenario.
Durante la actividad, niños y jóvenes participaron en dinámicas de lectura compartida y espacios de animación musical acompañados por el cuatro venezolano. La programación contempló la lectura de las obras Calavera, de Rongny Sotillo, dirigida al público juvenil, y Conocí al niño Simón, de Onelia Pérez, destinada a los más pequeños.
La jornada también incluyó actividades de formación dirigidas a los integrantes de la comunidad. Yris Villamizar, gerente de Estrategias del Cenal, estuvo a cargo del Taller de Mediadores de Lectura para adultos, con el propósito de promover la participación comunitaria y sentar las bases para la creación de un próximo círculo de lectura.
Como parte del proceso formativo, los participantes abordaron textos fundamentales relacionados con el pensamiento de Simón Bolívar, entre ellos la Carta de Jamaica y el Discurso ante el Congreso de Angostura. Estas lecturas estuvieron orientadas a estimular el análisis, la reflexión y el pensamiento crítico.
Uno de los aspectos destacados de esta edición fue la incorporación de efectivos de la Guardia Nacional Bolivariana a las actividades de formación del Plan Nacional de Lectura Bicentenario, una iniciativa que amplió el alcance de la jornada cultural en la región.
El cierre estuvo marcado por una presentación dedicada a la figura de Simón Bolívar, quien fue caracterizado para conducir a los asistentes por un recorrido musical por diferentes regiones de Venezuela.
Durante esta experiencia, niños, jóvenes y adultos pudieron acercarse a expresiones tradicionales como la gaita zuliana, el joropo llanero, el galerón oriental, el merengue caraqueño y el golpe tocuyano, en una actividad que combinó literatura, música, identidad cultural y memoria histórica.
